我国首部回族舞蹈教材诞生记

 

　　一直以来，蒙古、维吾尔、傣等民族舞蹈在各艺术院校民族民间舞教学的课堂上唱主角，苗、佤族等民族舞也相继步入课堂教学。然而，作为我国第二大少数民族的回族，却始终没有一部自己的舞蹈教材，实属遗憾。

 

　　缺乏系统、规范的教材，严重影响回族舞的推广普及，更难以促其发展繁荣。2007年，宁夏艺术职业学院正式启动教材编撰工作。2009年自治区将其列为宁夏艺术学科“十一五”重点课题。2012年，历经5年时间的搜集、整理、开创，《回族舞蹈教材》终于正式出版。这是我国第一部回族舞蹈教材，它填补了舞蹈教育史上长期没有回族舞蹈教材的空白。“这不仅是一部教材，而是设计了回族舞文化的宏图，丰富了中华民族身体语言系统的符号。”中国民族民间舞考级中心专家委员会主任潘志涛老师说。

 

　　《回族舞蹈教材》的问世，离不开几代舞蹈人的薪火相传和艰苦探索。为了获得最真实、原始的材料，编撰班子数次赴陕西、青海、新疆等地采风，同民间老艺人探讨，与当地文化馆专业人员切磋，向各大艺术职业院校教师索求教学手稿。

 

　　翻开教材如同打开一本“武功秘籍”，它图文并茂地阐释了身体各部位基本动作。回族舞蹈动作源于民族习俗、宗教礼仪等生活习惯，邦克式、捧月式、花儿跳步等考究的动作命名，无不透着浓郁的伊斯兰风格和地方特色。“以往的教学一直靠感观、凭经验，如今有了权威的舞蹈语汇和动律动态，教学将迎来‘大步走’。”宁夏艺术职业学院王玉梅老师说。

 

　　如今，回族舞蹈教材从出版至今，在教学中已接受了两年的实践检验。在该教材指导下，女子群舞《幸福鸟》《花儿漫漫》曾分获全国第四届中小学生艺术展演艺术表演类二等奖和第八届中国舞蹈荷花奖民族民间舞银奖。宁夏艺术职业学院也被文化部命名为“全国文化干部培训基地”。副院长李文广表示：“教材第一版不断修订完善的同时，将来还会推出以成品舞段为主的第二版，加强教材的可操作性和观赏性。”