陈爱莲：艺德为先，传承经典

 

　　学艺先学做人

 

　　“作为一个艺术教育者，最开心的事情就是学生们品行端正，健健康康地走向社会。看到他们精彩的表现，我发自内心地高兴。”陈爱莲说。

 

　　从1959年北京舞蹈学院毕业班的教员，到1989年陈爱莲艺术团的团长；从1995年创办北京第一所民办中等艺术学校——爱莲舞蹈学校，到如今桃李满天下，陈爱莲一直执着地在艺术教育事业上坚守。

 

　　60多年的艺术磨砺，让陈爱莲对艺术教育有着自己的理解：一要注重艺德教育，学艺先学做人，这也是传承中华民族的优秀品德；二要以传承、弘扬中国的传统文化、舞蹈艺术文化为主，以借鉴、吸收国外舞蹈文化为辅。“这两点在艺术教育过程中是不容忽视的。”她说，作为艺术教育者，更应该将艺术中的文化内涵和意义传授给学生，因为文化才是真正深入人心的，是其他力量所不能替代的。

 

　　传承中国舞蹈经典

 

　　汇报演出中，一系列动静结合、精妙绝伦的中国古典舞基训及技术技巧展示，给观众留下了很深的印象。“中国古典舞既是国家的舞种，又是舞蹈演员的训练体系。其源头是几千年的中国舞蹈文化，在唐宋年间最为昌盛；到了元代，戏曲将元曲与地方曲调融合形成的过程中，也将我国的舞蹈技术和舞蹈艺人陆续吸收到戏曲里面，戏曲艺术‘唱、念、做、打’中的‘做’和‘打’就是舞蹈部分的演化，因此从元朝开始中国就没有专业的舞蹈演员；新中国成立后，才重新把中国舞蹈作为一个专业建立起来，起名为中国古典舞。”陈爱莲告诉记者。

 

　　作为中国古典舞的代表人物之一，陈爱莲对中国古典舞有着特殊的情怀。“中国古典舞既不是中国古代舞，也不是现代舞，它是中国自古以来的经典汇集，从文化的延续性来讲，它对中国历史文化的传承是毋庸置疑的。”她说，中国舞蹈要走向世界，更应该将这些代表中国风格、传统文化的经典舞种有序传承，通过舞蹈、舞剧等形式不断向前推动发展。在艺术教育的过程中，也应该秉持这一思想。

 

　　与舞蹈相伴一生

 

　　在陈爱莲看来，舞蹈很神圣，可将其视为爱人并“执子之手，与子偕老”。然而，每年看着一批批毕业生离校，陈爱莲不免又开始担心。“有的学生毕业后，坚持几年就改行了，尤其看到一些专业很优秀的学生改行去做会计、房地产、同声翻译等，心里真不是滋味。学了这么多年却没有在舞蹈艺术道路上坚持下来，真是可惜。”陈爱莲心疼地说。

 

　　然而，面对生活、就业等各方面的压力，毕业后择业与专业不搭边际已然成为一个普遍的社会现象。“如何培养出更多有理想、有抱负的青年艺术家，将中国的舞蹈艺术文化传承下去，这让人更为担忧。”陈爱莲表示。

 

　　如今，已经75岁的陈爱莲依然坚持每天早上8点准时练功，不仅是为了给学生树立好的榜样，更是出于对这份事业的热爱与坚守。“在艺术教育这条道路上我会尽我所能，坚定地走下去。还要感谢老天给我一个不错的身体，现在70多岁身体还不错，如果能跳到80岁就更棒了。”陈爱莲希望，她的学校能从现在的初中、高中教育升级到大学教育，这样就能形成一个完整的艺术教育体系，更有利于学生系统学习并更深领会舞蹈的文化精髓和艺术魅力。